viernes, 28 de marzo de 2014

Sesión presencial: 28 marzo - Comparativa revistas

Revistas seleccionadas:
Ciencias de la Salud:
  • Revista Clínica y Salud, volumen 19- Número 1- 2008. 
  •  Endocrinología y nutrición.2010. Número 57. 
- Ciencias Humanas:
  •  Persona y Sociedad, volumen XXIII. Número 1/abril 2009. o Bordón. 
  • Revista de pedadogía. Volumen 64, número 2, 2012.
 ¿Qué aspecto tiene una revista científica de verdad, de papel? ¿Son iguales por disciplinas?
La selección de revista que hemos realizado son 2 disciplinas diferentes: Ciencias de la Salud (Nutrición y endocrino) y antropología (pedadogía).
Se trata de disciplinas muy dispares en cuanto a contenidos. Hay diferencias significativas en cuanto a tamaño incluso dentro de la misma disciplina; formato, número de páginas, presentación gráfica, etc.
En ciencias de la Salud el número de autores de los artículos publicados es superior a las publicaciones realizadas en la disciplina de las ciencias Humanas en las que las publicaciones son de uno o dos autores.

 ¿Cómo de largos son los artículos? 
Los artículos en Ciencias de la Salud son cómo máximo 5 páginas, mientras en Ciencias Humanas son más extensos, unas 25 páginas.

 ¿Aproximadamente cuántas páginas? 
Ciencias de la Salud, 5-6 páginas. Humanas 20-30 páginas.

 ¿Mantienen un formato y una estructura comunes?
Ciencias de la salud: (IMRAD) introducción, metodología, resultados, discusión, bibliografía y agradecimientos.
Ciencias humanas: Introducción, desarrollo del tema, conclusiones y referencias bibliográficas.

 ¿Una o dos columnas?
Ciencias de la Salud: 2 columnas. Ciencias Humanas en prosa. 

¿En qué estilo están las referencias? 
Ciencias de la Salud: superíndice con número referenciado al final en HARVARD.
Ciencias Humanas: Referenciado con autor, fecha, página.

 ¿Hay muchas referencias? 
En cuanto a referencias el número es bastante similar.

 ¿Aproximadamente cuantas por pg? 
Ciencias de la Salud: Depende de la parte de análisis; introducción y discusión entre 10-15, en el resto no hay referencias.
 Ciencias Humanas: 10 apróx. por páginas de promedio.

 ¿Se utilizan gráficas u otro tipo de elementos diferentes del texto plano? 
Ciencias de la Salud : Si, siendo típico gráfico y tablas de apoyo al texto.
Ciencias Humanas: No se utilizan, salvo en casos puntuales dónde se observan máximo 2 gráficos.

sábado, 22 de marzo de 2014

El método cientifico

El tema de trabajo de mí tesis es el Proceso de Atención de Enfermería que es la aplicación del método científico a nuestro quehacer enfermero. A continuación detallo el método científico desde la preceptiva enfermera. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (P.A.E.) CONCEPTO El Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E.) es la aplicación del método científico a la práctica asistencial de la enfermería. Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. CARACTERÍSTICAS del P.A.E. - Tiene validez universal. - Utiliza una terminología comprensible para todos los profesionales. - Está centrado en el paciente marcando una relación directa entre éste y el profesional. - Está orientado y planeado hacia la búsqueda de soluciones y con una meta clara. - Consta de cinco etapas cíclicas. OBJETIVOS del P.A.E - Servir de instrumento de trabajo para el personal de enfermería. - Imprimir a la profesión un carácter científico. - Favorecer que los cuidados de enfermería se realicen de manera dinámica, deliberada, consciente, ordenada y sistematizada. - Traza objetivos y actividades evaluables. - Mantener una investigación constante sobre los cuidados. - Desarrollar una base de conocimientos propia, para conseguir una autonomía para la enfermería y un reconocimiento social. ETAPAS del P.A.E. RECOGIDA y SELECCIÓN de DATOS (Valoración).Consiste en la recogida y organización de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores. DIAGNÓSTICO de ENFERMERÍA. Es el juicio o conclusión que se produce como resultado de la valoración de Enfermería. PLANIFICACIÓN. Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, así como para promocionar la Salud. EJECUCIÓN ó INTERVENCIÓN. Es la realización o puesta en práctica de los cuidados programados. EVALUACIÓN. Comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos establecidos.

Uso profesional de Twitter

La verdad sea dicha, hasta hoy desconocía realmente que era la red social Twitter. Hasta el momento no había valorado la importancia de la información que se puede obtener a través de esta red, siempre lo he considerado de algún modo "un canal de información poco relevante". En cierta medida, no he prestado atención en su utilidad, ya que vivimos sumergidos en el "exceso de redes sociales y de bombardeo de información". Cada vez son más los minutos que dedicamos a leer información que recibimos en nuestros correos, y en responderlos. En muchas ocasiones dedicamos tiempo a información de poca utilidad. Debemos aprender a discernir entre lo importante e información "basura".

lunes, 10 de marzo de 2014

¿Qué es ciencia?

¿Qué es la ciencia? Se trata de un concepto difícil de definir de manera exacta, debido a que existen distintas maneras de ver las cosas. Existen miles de definiciones de lo que podríamos decir que es ciencia, pero ninguna es una verdad al cien por cien. Una aceptación que se aproxima bastante es la de “el producto del entendimiento del conocimiento”, de lo que se deriva la definición de “investigación científica” que sería la experimentación dirigida a buscar la verdad ó entender la naturaleza. Las personas que quieren desarrollar el conocimiento científico deben utilizar para ello el método científico que no es exacto ni preciso, sino que depende del modo de trabajar del investigador.
La investigación tiene una serie de actividades y conceptos que nos ayudan a realizar el estudio. Debemos revisar la bibliografía para determinar el estado de nuestro estudio. La hipótesis que nos formulamos es lo que nosotros esperamos encontrar después de haber realiza la investigación, no siempre se llega a ella. Una garantía de existo para nuestra investigación es haber leído mucho sobre el tema y haber filtrado la información obtenida, no todo es valido. La lectura no solo la debemos basar en aquello que se acerca a lo que nosotros pretendemos obtener, debe ser amplia e incluyendo textos que han servido al avance en otros campos de la ciencia. En el desarrollo de nuestro estudio debemos estar concienciados para el trabajo dura y para el fracaso, no siempre se llega a “buen puerto”, todo error contribuirá a adquirir más conocimiento, es decir más ciencia. Debemos tener en cuenta que la suerte en la investigación no es cosa del azar.

martes, 4 de marzo de 2014

Presentación

Buenas a todos, es la primera vez que me sumerjo en esto... espero hacerlo bien. En primer lugar me presento soy Ana Ariztegui, Diplomada en Enfermería y Fisioterapia por UN y la UPNA. El tema del Doctorado me pillaba un poco lejos hasta hace aproximadamente 9 meses que me empezó a rondar la idea por la cabeza y soy de las personas que no medita las ideas sino que se sumerge directamente en ellas. Pensar y hacer... Mi tema de trabajo es propio de enfermería, taxonomia enfermera .... (Programa de Doctorado de Ciencias de la Salud). Lo que persigo con mi investigación es identificar los resultados en salud que se dan como consecuencia de la utilización de la metodología enfermera a través de la herramienta informática utilizada en Atención Primaria. Lo defino de manera más precisa, las enfermeras en nuestro quehacer diario trabajamos con una taxonomia propia, los diagnósticos NANDA. El objetivo de mi estudio es conocer los resultados en salud sensibles a la utilización de ese lenguaje. El campo de estudio es la Atención Primaria de Navarra, la puerta de entrada al servicio sanitario.